Van realitzar un projecte sobre la convivència a l'aula, van introduïr la figura del mediador, que coordina l'activitat i vetlla de que en el transcurs d'aquesta no sorgeixi cap conflicte.
Portaven a terme activitats per crear el conflicte, d'aquesta manera els alumnes havien de solucionar els problemes que anaven sorgint eficaçment i també desenvolupen les competències i sots competències que treballaven.
Van crear un blog per la classe, on ells eren els protagonistes i serveix com a eina per recollir les activitats i jocs que realitzen a l'aula.
Han notat una millora en el comportament dels alumnes i el respecte envers a la resta de companys.
No hay comentarios:
Publicar un comentario