martes, 12 de abril de 2011

Com podem combatre el fracàs escolar?


Espanya és l'únic país de la de cua a la Unió Europea que ha empitjorat les seves xifres en l'última dècada. La taxa d'abandó ha passat del 27% al 31,2%, mentre que a Portugal o Malta ha millorat. La "bombolla immobiliària" i l'increment de la immigració expliquen les dades.



Les dades de l'informe indiquen a més que, una dècada després, Espanya és l'únic dels tres països a la cua en l'estadística que no ha millorat la seva marca de fracàs escolar. Mentre que Malta, amb una taxa del 38%, i Portugal, amb la mateixa que Espanya, van aconseguir retenir a més alumnes a les aules, a Espanya l'índex va créixer en 7,2 punts.


Aquestes dades em porten a reflexionar, com podem combatre el fracàs escolar? I quan hem de començar a actuar?



Ja no podem ensenyar de la mateixa manera. Tenim al nostre abast ordinadors, pissarres digitals, però si seguim ensenyant igual no hem anat al quid de la qüestió. Les inciatives que podem portar a terme són: agrupaments flexibles, fer desdoblaments de matèries, treballar en equip per projectes. Ha de ser una educació més interactiva. La comprensió lectora és un dels problemes que més es detecten, es veu a més en els resultats de l'informe Pisa.



El fet de tenir els nens escolaritzats des dels 3 anys ens serveix com una mesura preventiva, ja que podrem fer un seguiment individualitzat del desenvolupament de cada nen des del principi i fer un esforç molt important en Primària. No pot ser que passin a l'ESO sense determinades destreses instrumentals i la repetició no és la solució, és la prevenció.

El problema que més afecta al fracàs escolar està abans de l'ESO. Si al nen se li reforça, com quan es detecta una malaltia a un pacient, és a dir, de seguida, llavors potser que amb una o dues hores de reforç a la setmana es recuperi. Si s'actua tard potser ha d'anar a un grup especial de diversificació perquè ja no pot seguir el ritme de la classe i encara que avançi arriba un moment (generalment a 6º de Primària o ja en l'ESO) que ja no aconsegueix seguir. Llavors ja és tard i és quan tindrà dificultats per aconseguir el títol, especialment si el seu problema li ha portat a repetir algun curs i li ha desmotivat per seguir estudiant.


Us deixo el enllaç a un article que  ens parla del nivell de l'educació espanyola, http://www.libertaddigital.com/sociedad/la-educacion-espanola-sigue-sin-remontar-segun-el-ultimo-informe-pisa-1276408921/


No cal esperar per començar a actuar.



No hay comentarios:

Publicar un comentario